grekovВестник хирургии имени И.И. ГрековаGrekov's Bulletin of Surgery0042-46252686-7370Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Academician I.P. Pavlov First St. Petersburg State Medical University» of the Ministry of Healthcare of the Russion Federation, FSBEI HE I.P.Pavlov SPbSMU MOH Russia10.24884/0042-4625-2022-181-1-94-98grekov-1889Research ArticleДИСКУССИИDISCUSSIONSСовременные образовательные технологии на кафедрах хирургииModern educational technologies at the departments of surgeryhttps://orcid.org/0000-0003-1436-8511БогомоловН. И.BogomolovN. I.

Богомолов Николай Иванович - доктор медицинских наук, профессор кафедры анатомии с курсом топографической анатомии и оперативной хирургии.

672090, Чита, ул. Горького, д. 39а.

SPIN-код: 5644-8490

Nikolai I. Bogomolov - Dr. of Sci. (Med.), Professor, Department of Anatomy with a Course of Topographic Anatomy and Operational Surgery, Chita State Medical Academy.

39a, Gorky str., Chita, 672090.

SPIN-код: 5644-8490

mangutonon@yandex.ruhttps://orcid.org/0000-0002-7579-3426ГончаровА. Г.GoncharovA. G.

Гончаров Андрей Геннадьевич - кандидат медицинских наук, доцент кафедры анатомии с курсом топографической анатомии и оперативной хирургии.

672090, Чита, ул. Горького, д. 39а.

SPIN-код: 2529-9047

Andrei G. Goncharov - Cand. of Sci. (Med.), Associate Professor of the Department of Anatomy with a Course of Topographic Anatomy and Operational Surgery, Chita State Medical Academy.

39a, Gorky str., Chita, 672090.

SPIN-код: 2529-9047

Genuinandros@yandex.ruhttps://orcid.org/0000-0003-0565-9309КашафееваА. А.KashafeevaA. A.

Кашафеева Алла Анатольевна - кандидат медицинских наук, доцент кафедры анатомии с курсом топографической анатомии и оперативной хирургии.

672090, Чита, ул. Горького, д. 39а.

SPIN-код: 8728-6730

Alla A. Kashafeeva - Cand. of Sci. (Med.), Department of Anatomy with Course of Topographic Anatomy and Operative Surgery, Chita State Medical Academy.

39a, Gorky str., Chita, 672090.

SPIN-код: 8728-6730

taskina16@mail.ruЧитинская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения Российской ФедерацииРоссияChita State Medical AcademyRussian Federation20221801202218119498Copyright © Богомолов Н.И., Гончаров А.Г., Кашафеева А.А., 20222022Богомолов Н.И., Гончаров А.Г., Кашафеева А.А.Bogomolov N.I., Goncharov A.G., Kashafeeva A.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.vestnik-grekova.ru/jour/article/view/1889ЦЕЛЬ

ЦЕЛЬ. Показать эффективность многоуровневых ситуационных задач в обобщении и анализе личного и коллегиального опыта хирургов.

МЕТОДЫ И МАТЕРИАЛЫ

МЕТОДЫ И МАТЕРИАЛЫ. Исследование и оценка архивных материалов хирургических отделений и созданных на их основе многоуровневых ситуационных задач.

РЕЗУЛЬТАТЫ

РЕЗУЛЬТАТЫ. Проанализированы более 100 хирургических историй болезни, по результатам которых изданы два тома. Профессиональную переподготовку и (или) тематическое сертификационное усовершенствование за 15 лет (2002-2017) получили хирурги, эндоскописты, колопроктологи, трансфузиологии и торакальные хирурги, всего более 713 человек, а также интерны - 119 человек, ординаторы - 104, аспиранты - 3 и докторанты - 2. Всего 941 человек, включая врачей других специальностей и иностранных стажеров.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Работа наглядно демонстрирует, что нельзя разделить вузовское и послевузовское образование: этот процесс непрерывный, он един и неделим, последователен и непрерывен. Нами представлен один из педагогических приемов в виде многоуровневых ситуационных задач, который позволяет решить множество учебных и методических вопросов.

The OBJECTIVE of the study was to show the effectiveness of multilevel situational tasks in the generalization and analysis of personal and collegial experience of surgeons.

METHODS AND MATERIALS

METHODS AND MATERIALS. Research and evaluation of archival materials of surgical departments and multilevel situational tasks created on their basis.

RESULTS

RESULTS. More than 100 surgical case histories have been analyzed, the results of which have been published in two volumes. Professional retraining and/or thematic certification development for 15 years (2002-2017) was received by surgeons, endoscopists, coloproctologists, transfusiologists and thoracic surgeons, more than 713 people in total, as well as interns - 119 people, residents - 104, postgraduate students - 3 and doctoral students - 2. A total of 941 people, including doctors of other specialties and foreign trainees.

CONCLUSION

CONCLUSION. The work clearly demonstrates that it is impossible to separate university and postgraduate education, this process is continuous, it is one and indivisible, consistent and continuous. We have presented one of the pedagogical techniques in the form of multilevel situational tasks, which allows us to solve many educational and methodological issues.

хирургияметоды обученияситуационные задачиконтроль уровня знанийsurgeryteaching methodssituational taskscontrol of the level of knowledgeReferencesГригорьев Н. Н., Бобровская Е. А., Григорьев С. Н. Актуальные вопросы технологии обучения хирургии // Современные проблемы науки и образования. 2016. № 4. С. 141.Grigor'ev N. N., Bobrovskaya E. A., Grigor'ev S. N. Aktual'nye voprosy tekhnologii obucheniya khirurgii // Sovremennye problemy nauki i ob-razovaniya. 2016;(4):141. (In Russ.).Романова Л. П., Безуглая О. И. Изучение хирургии в системе многоуровневого медицинского образования // Международ. журн. эксперимент. образования. 2014. № 10. С. 246-248.Romanova L. P., Bezuglaya O. I. Izuchenie hirurgii v sisteme mno-gourovnevogo medicinskogo obrazovaniya// Mezhdunarodnyj zhurnal eksperimental'nogo obrazovaniya. 2014;(10):246-248. (In Russ.).Быкова Н. П., Рыженко Н. Г. Система многоуровневых задач как средство дифференцированного обучения // Омский науч. вестн. 2004. Т. 4, № 29. С. 214-218.Bykova N. P., Ryzhenko N. G. Sistema mnogourovnevyh zadach kak sredstvo differencirovannogo obucheniya // Omskij nauchnyj vestnik. 2004;4(9):214-218. (In Russ.).Бордюгова Е. В., Пшеничная Е. В., Дудчак А. П. и др. Клинический разбор больного как интерактивный метод обучения // Смолен. мед. альм. 2017. № 2. С. 137-140.Bordyugova E. V., Pshenichnaya E. V., Dudchak A. P., Dubovaya A. V., Tonkih N. A., Limarenko M. P., Marchenko E. N., Sokolov V. N. Klinicheskij razbor bol'nogo kak interaktivnyj metod obucheniya // Smolenskij medi-cinskij al'manah. 2017;(2):137-140. (In Russ.).Кукуев А. И., Шевченко В. А. Современные подходы в образовании (учебно-методическое пособие) // Международ. журн. эксперимент. образования. 2010. № 3. С. 10-12.Kukuev A. I., Shevchenko V. A. «Sovremennye podhody v obrazova-nii (uchebno-metodicheskoe posobie) // Mezhdunarodnyj zhurnal eksperimental'nogo obrazovaniya. 2010;(3):10-12. (In Russ.).Коссович М. А., Богомолов Н. И. Многоуровневые ситуационные задачи по хирургии в системе непрерывного медицинского образования // Альм. Ин-та хир. им. А. В. Вишневского. 2017. № 1. С. 1272-1273.Kossovich M. A., Bogomolov N. I. Mnogourovnevye situacionnye zada-chi po hirurgii v sisteme nepreryvnogo medicinskogo obrazovaniya // Al'manah instituta khirurgii im. A. V. Vishnevskogo. 2017;(1):1272—1273. (In Russ.).Богомолов Н. И. Универсальные многоуровневые ситуационные задачи по хирургии в оценке уровня компетентности обучающихся // Актуальные проблемы клинической и экспериментальной медицины : Материалы Международ. науч.-практ. конф. / под ред. проф. Н. В. Ларевой. Чита : РИЦ ЧГМА, 2018. С. 16-20.Bogomolov N. I. Universal'nye mnogourovnevye situacionnye zadachi po hirurgii v ocenke urovnya kompetentnosti obuchayushchihsya // Aktual'nye problemy klinicheskoj i eksperimental'noj mediciny: Materialy mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii / eds by prof. N. V. Larevoj. Chita, RIC CHGMA, 2018:16-20. (In Russ.).Богомолов Н. И., Сафронов Д. В. Многоуровневые клинические задачи : учеб. пособие. Чита : ИИЦ ЧГМА. 2010. Т. 1. С. 104.Bogomolov N. I., Safronov D. V. Mnogourovnevye klinicheskie zadachi: uchebnoe posobie. Chita, IIC CHGMA, 2010;(1):104. (In Russ.).Юсков В. Н. Хирургия в вопросах и ответах. Ростов н/Д : Феникс, 2007. С. 576.Yuskov V.N. Hirurgiya v voprosah i otvetah. Rostov-on-Don, Feniks, 2007:576. (In Russ.)Савельева В. С. Клиническая хирургия : национальное руководство : в 3 т. / под ред. В. С. Савельева, А. И. Кириенко. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. С. 832.Savel'eva V.S. Klinicheskaya khirurgiya: nacional'noe rukovodstvo: v 3 t. / eds by V.S. Savel'eva, A.I. Kirienko. Moscow, GEOTAR-Media, 2009: 832. (In Russ.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.